• Čo viem o EÚ?

          • Čo viem o EÚ?

          • Vedomostný kvíz o EÚ sa niesol v znamení motta: „Žiť spoločne v mieri.“

            Do kvízu sa zapojili štyri súťažné tímy žiakov z tretích ročníkov. Cieľom kvízu bolo zvýšiť povedomie o EÚ. Nosnou témou boli základné znalosti z histórie, geografie, zaujímavostí o EÚ, ako aj najznámejších pamätihodnostiach. Nechýbala však ani aktuálna problematika boja s klimatickými zmenami, ktorá sa dotýka nás všetkých.

            Z kvízu vyplynulo, že naši študenti sa o Európu zaujímajú a snažia sa o nej čo najviac dozvedieť, získať nové užitočné informácie.

            Najlepšie sa darilo 3. tímu, ktorý tvorili chlapci z III. B triedy: Daniel Nemeti, Denis Solčan, Lukáš, Katreniak, Martin Ňuňuk . Víťaznému tímu blahoželáme.

            Pre mňa sú však víťazmi všetci súťažiaci, ktorí sa do kvízu zapojili a tak prejavili záujem prehĺbiť si svoje vedomosti o EÚ.

            Mgr. D. Gajňáková  

                                                                                                                               

          • Okresné kolo žiakov stredných škôl v basketbale

          • Súťaž v basketbale sa konala 29. marca 2022, na SPŠ J. Murgaša a Katolíckom Gymnáziu. Takáto medziškolská súťa prebehla po dvoch rokoch od vyhlásenia pandémie covidu.

            Všetci sa tomu veľmi potešili. Darilo, či nedarilo sa nám podľa hesla "nie je dôležité zvíťaziť, ale zúčastniť sa".                                       

               Ivan Gregor

          • Maturita 2022

          • Po dvoch rokoch študenti štvrtého ročníka zasadli do lavíc, aby absolvovali písomnú formu internej časti maturitnej skúšky zo slovenského a cudzieho jazyka. 
            Napriek sťaženým podmienkam pre prípravu na maturitnú skúšku počas uplynulých školských rokov naša škola a žiaci vytvorili systém dištančného vyučovania, prostredníctvom ktorého si mohli žiaci osvojovať dôležité vedomosti z predmetov. 
            Preto pevne veríme, že žiaci boli úspešní a prajeme im veľa úspechov v ďalších častiach skúšok.

            Viac o MS nájdete TU

          • Krajské kolo súťaže ZENIT v strojárstve - 1. a 2. miesto

          • Krajské kolo súťaže sa uskutočnilo 30.11.2021, vzhľadom na súčasnú situáciu sa po prvý krát súťažilo alternatívnou online formou, pred kamerami, no v známom prostredí vlastnej školy. Krajské kolo súťaže organizovala Stredná odborná škola techniky a služieb Brezno v spolupráci s celoštátnou odbornou komisiou Zenit. 
            V kategórii C sa žiak Samuel Majer zo 4.C triedy umiestnil na 1. mieste a v kategórii S sa žiak Daniel Bombara z 3.C triedy umiestnil na 2. mieste, hneď za súťažiacim žiakom so školy organizátora súťaže.  

            Žiak Samuel Majer postúpil v súťaži ďalej bude našu školu reprezentovať na Celoštátnom kole súťaže Zenit v strojárstve v kategórii C, ktoré organizuje opäť SOŠTAS Brezno. Podrobné výsledky s dosiahnutým počtom bodov sú k dispozícii na stránke organizátora.

            Žiakov na súťaž v kategórii S pripravovali majstri odborného výcviku – Ing. Miroslav Hruška a Bc. Jaroslav Sendek, v kategórii C Ing. Lenka Ružová, ktorí sa museli popasovať s náročnou situáciou – pripraviť žiakov po teoretickej a praktickej stránke, nástroje, stroje, PC, softvér,  online prenos z dielne a učební, reagovať na zmeny súťažiacich kvôli karanténe...

                                                                                                                                                                Ing. Lenka Ružová

          • Krajské kolo ZENIT v elektrotechnike - 1. a 3. miesto

          • Dňa 25.11.2021 sa konalo krajské kolo súťaže ZENIT v elektronike, ktorú organizuje ŠIOV a odborným garantom je doc. Ing. Daniel Valúch, PhD.  pracovník CERNu. Krajské kolo tradične organizovala SPŠ J. Murgaša v Banskej Bystrici, tentokrát distančnou formou.

            Žiaci súťažili v dvoch kategóriách, A (2 žiaci 3. a 4. ročníka SŠ),  B ( žiaci 1. a 2. ročníka SŠ). Súťaž mala  teoretickú, aj praktickú časť. Našu školu reprezentovali žiaci Lukáš Krčmárik, Samuel Murín, Peter Hideg, Dávid Húšťa.

            V kategórii A sa žiak Dávid Húšťa zo 4.C triedy umiestnil na peknom 3. mieste, žiak Peter Hideg zo 4.C triedy skončil tesne štvrtý.
            V kategórii B sa žiak Lukáš Krčmárik z 2.B triedy umiestnil na vynikajúcom 1. mieste a zároveň postúpil na celoštátne kolo ZENIT 2021, ktoré sa uskutoční 15-17. 2. 2022 na SOŠ techniky a služieb v Brezne.

            Lukáš Krčmárik dosiahol vynikajúci výsledok aj v rámci celoslovenského porovnanie výsledkov v teoretickej časti. V kategórii B dosiahol najlepší výsledok 27 bodov z 30, čo sa podarilo ešte dvom súťažiacim.

            Všetkým žiakom ďakujeme za úspešnú reprezentáciu školy a víťazovi Lukášovi Krčmárikovi želáme podobný úspech na celoštátnom  kole, kde ho určite  čaká silná konkurencia.

            Odborná príprava žiakov na ZENIT: Ing. Peter Škoda a Bc. Jozef Srnka

             

          • Vyhodnotenie súťaže EXPERT

          • Vedomostná súťaž žiakov „EXPERT geniality show“ prebehla na celom Slovensku v mesiaci november 2021 prezenčnou aj dištančnou formou. Súťažiaci v nej využili nielen svoje teoretické vedomosti, ale aj schopnosť čítať s porozumením, logické myslenie a správny úsudok.

            Za výborné umiestnenie v danej téme získali „titul“ EXPERT:

            Do you speak English? - Jakub Glonek (2.A), Jakub Prachár (4.B), Martin Michalisko (3.A),

            Góly, body, sekundy - Sebastián Brachna (3.B),

            Mozgolamy - Martin Michalisko (3.A), Samuel Tryzna (2.A),

            Od Dunaja k Tatrám - Martin Novodomec (2.A), Samuel Tryzna (2.A), Marek Ryboš (4.B),

            Tajomstvá prírody - Jakub Glonek (2.A)

            Za výborné celkové umiestnenie získali „titul“ TOP EXPERT:

            Martin Novodomec (2.A), Samuel Tryzna (2.A), Jakub Glonek (2.A), Martin Michalisko (3.A), Marek Ryboš (4.B)

            V tomto ročníku súťaže bol najúspešnejším súťažiacim z našej školy Jakub Glonek (2.A), ktorý okrem vyššie uvedených ocenení získal aj vecnú cenu – darčekovú poukážku.

            RNDr. Anna Zubáková

          • Počítačová grafika, škola hrou

          • Vedeli ste, že ľudské ucho reaguje na zvuk vlnovej dĺžky 16 Hz až 20 kHz?

            Tretiaci na počítačovej grafike v rámci témy Zvuk, spracovávajú zvukové stopy. Prakticky si skúšajú rôzne softvérové open source nástroje na spracovanie zvuku. Pochopia spôsob digitalizácie, spôsob úpravy zvuku, základné pojmy počuteľný zvuk, vzorkovanie, vzorkovaciu frekvenciu zvuku,  kvantovanie, kódovanie. Budú vedieť popísať analógový a digitálny zápis zvuku.

            EG

             

        • Oznam

          • Oznam

          • Upozorňujem všetkých žiakov, ktorí v rámci projektu „5 peňazí“ absolvovali vo vzdelávacom centre NBS v Banskej Bystrici prvý vzdelávací modul „Príjem a práca“ prezenčnou formou, na pretrvávajúcu možnosť prihlásiť sa do druhého vzdelávacieho modulu „Finančné plánovanie“, ktorý bude organizovaný online formou (v prípade opätovného dištančného vzdelávania). Žiaci budú s lektorom komunikovať v čase bežného vyučovacieho procesu z prostredia svojho domova (bez prítomnosti vyučujúceho). Maximálny počet žiakov v jednej pracovnej skupine je 15. V prípade vyššieho záujmu žiakov bude vytvorených viac pracovných skupín v rôznych termínoch.

            Záujemci o túto formu finančného vzdelávania majú možnosť prihlásiť sa osobne počas prezenčnej výučby alebo prostredníctvom mailu na adresu ssbbref@gmail.com. Tí žiaci, ktorí o uvedené finančné vzdelávanie prejavili záujem v minulosti (december 2021) ho opätovne potvrdzovať nemusia.

            RNDr. Anna Zubáková

          • Opatrenia pre osoby vstupujúce do objektu školy a školského zariadenia

          • Nikto s príznakmi infekcie dýchacích ciest, ktoré by mohli zodpovedať známym príznakom ochorenia COVID-19 (neprimeraná únava, bolesť hlavy a tela, zvýšená telesná teplota, kožná vyrážka, nádcha, bolesť hrdla, strata čuchu a chuti, kašeľ, sťažené dýchanie, známky ochorenia tráviaceho traktu bolesť brucha, vracanie, hnačka), ako aj inej infekčnej choroby nesmie vstúpiť do priestorov školy a školského zariadenia. Pri výskyte týchto príznakov je potrebné telefonicky kontaktovať lekára. Po každom prerušení dochádzky do školy v trvaní 3 a viac po sebe nasledujúcich dní (vrátane víkendov a sviatkov) rodič predkladá „Písomné vyhlásenie o bezpríznakovosti“ dieťaťa/žiaka.

            Návštevník školy a školského zariadenia môže vstúpiť len so súhlasom riaditeľa a musí sa preukázať „Písomným vyhlásením o bezpríznakovosti“ pre návštevníka.

          • Vieme dobre nakupovať?

          • Zodpovedať na túto otázku sa snažili žiaci počas výučby matematiky v rámci riešenia aplikačných úloh v aktuálne preberaných tematických celkoch. Finančná gramotnosť je v našej škole implementovaná nielen do výučby matematiky, ale aj všetkých ostatných všeobecnovzdelávacích predmetov.

            Žiaci 1. ročníkov od začiatku školského roku pracovali individuálne prostredníctvom interaktívnych cvičení na Viki. Postupne vypracovali šesť zadaní, v ktorých mali čo najefektívnejšie urobiť nákup v internetovej kaviarni, komunikovať prostredníctvom telefónnych hovorov, SMS, využívať rôzne akcie ponúkané prevádzkovateľom. Týmito aktivitami si žiaci rozvíjali svoje kritické myslenie, mediálnu gramotnosť,  čítanie s porozumením a zároveň si precvičili matematické výpočty s reálnymi číslami. Následnú súťaž medzi tímami jednotlivých prváckych tried už nebolo možné zrealizovať kvôli prerušeniu prezenčného vzdelávania. Z tohto dôvodu bude každému žiakovi odmenou len hodnotenie primerané jeho práci na Viki v podobe známky z matematiky.

            Žiaci vyšších ročníkov zas „nakupovali“ produkty rôznych finančných inštitúcií – rozhodovali o  výhodnosti rôzne úročených vkladov, pri nákupe áut brali do úvahy aj ich amortizáciu. Mali posúdiť výhodnosť (nevýhodnosť) získania automobilu formou rôznych variantov finančného leasingu. Tretiaci v rámci výpočtov s logaritmami a štvrtáci v rámci aplikačných úloh na geometrickú postupnosť. Žiaci riešili úlohy počas prezenčnej výučby individuálne ale aj formou tímovej práce. Počas nej mali k dispozícii nielen kalkulačky ale aj mobilné telefóny. Úspešnými boli tie tímy, ktorých členovia dokázali medzi sebou viesť konštruktívny dialóg a navzájom vecne diskutovať. Najvyššie bodové hodnotenie získal tím žiakov 3.C triedy Daniel Bombara s Jaroslavom Ďurčánym a tím žiakov 3.A triedy Dominik Šrot s Matejom Zemanom.    

            V podobných aktivitách budeme pokračovať aj v druhom polroku. Pevne verím, že všetky už budú realizované v rámci prezenčnej výučby.

            RNDr. Anna Zubáková

          • Olympiáda z anglického jazyka

          • Žiaci našej školy sa nerozvíjajú len v odborných predmetoch, ale mali možnosť vyskúšať si svoje vedomosti a zručnosti aj v anglickom jazyku. Pod vedením vyučujúcich PhDr. Miroslavy Kminiakovej a Mgr. Aleny Villigerovej sa 24.11.2021 zástupcovia všetkých štyroch ročníkov našej školy zúčastnili Olympiády z anglického jazyka.

            Mohli si zmerať sily najprv v písomnej časti, zameranej na formálnu angličtinu, ktorá obsahovala gramatické cvičenia, čítanie a posluch s porozumením a tiež slovnú zásobu.

            Následne tí, ktorí uspeli, postúpili do “finále” a mohli ukázať, ako ovládajú angličtinu v hovorenom prejave. Pri tvorení príbehov na základe daných obrázkov, ako aj pri rolových hrách mali vo dvojiciach odprezentovať dialóg založený na modelovej situácii a využiť tak frázy a hovorové výrazy, ktoré sa používajú v každodennom neformálnom jazyku.

            Víťazom tohtoročnej Olympiády z anglického jazyka sa stal žiak 1.A triedy Matúš Pejko, ako druhý v poradí sa umiestnil žiak 3.B triedy Martin Šípka a na treťom mieste skončil žiak 4.C triedy Patrik Jamriška.

            Všetkým srdečne blahoželáme!

             

            Mgr. Alena Villigerová

          • Finančná olympiáda

          • Finančná olympiáda je vedomostná súťaž pre stredné školy, organizátorom ktorej je Nadácia PARTNERS. Jej desiaty ročník sa začal prvým kolom 02.11.2021 a skončí sa prezenčným finálovým kolom v apríli 2022.  

            Prvé (otvorené - online) kolo súťaže každoročne absolvovali žiaci štvrtých ročníkov našej školy v rámci prezenčnej výučby matematiky. Vzhľadom na súčasný stav v spoločnosti (dištančné vzdelávanie v dôsledku 3. vlny pandémie spôsobenej coronavírusom) nebolo možné takto postupovať aj v tomto školskom roku. Žiaci vyšších ročníkov našej školy, ktorí mali o súťaž záujem, pracovali online formou z miesta svojho trvalého bydliska. V časovom limite 40 minút odpovedali na 20 otázok. Časť z nich bola teoretická, časť boli výpočtové úlohy. Prostredníctvom odpovedí na teoretické otázky preukázali súťažiaci svoj všeobecný rozhľad, znalosti z oblasti ekonomiky a finančníctva. Vo výpočtových úlohách museli okrem vyššie uvedených teoretických vedomostí uplatniť aj vedomosti a zručnosti nadobudnuté výučbou matematiky.

            Po ukončení prvého (otvoreného) kola súťaže postúpi 500 najlepších súťažiacich z celého Slovenska do druhého (uzavretého) kola súťaže. Veríme, že tak ako v minulých školských rokoch, aj teraz budú medzi nimi aj študenti našej školy.   

            RNDr. Anna Zubáková

          • EXPERT geniality show

          • Dňa 30.11.2021 prebehla na celom Slovensku vedomostná súťaž žiakov vyšších ročníkov ZŠ a žiakov stredných škôl „EXPERT geniality show“. Súťažiaci v nej mohli predviesť nielen svoje vedomosti, ale aj schopnosť čítať s porozumením, logické myslenie a správny úsudok.Na pestrých, zaujímavých a netradičných úlohách mohli prejaviť svoje kvality v téme, ktorá ich baví a zaujíma.

            Vzhľadom na aktuálnu pandemickú situáciu v spoločnosti časť žiakov súťažila prezenčne a tí žiaci, ktorí boli v karanténe súťažili online formou z prostredia svojho domova.

            Z našej školy sa zapojilo do súťaže spolu 29 žiakov, z toho 5 v kategórii EXPERT O12 a 24 žiakov v kategórii EXPERT O34.  Všetci mali za úlohu v časovom limite 60 minút zodpovedať po 25 otázok z dvoch rôznych tém, ktoré si vybrali na začiatku súťaže. Zvýšiť (znížiť!?!) svoje skóre mohli použitím doplňujúcej voľby „Som si istý (á)“ pri každej odpovedi na zadanú otázku. Pokiaľ správne využili doplňujúcu voľbu, získali prémiu 2 body za každú takto označenú odpoveď. Ak však doplňujúcu odpoveď využili nevhodne (boli si istí, že je správne to čo bolo nesprávne) mohli stratiť 3 body. Vzhľadom na daný systém hodnotenia, využívali súťažiaci uvedenú možnosť obozretne. 

            RNDr. Anna Zubáková

          • Olympiáda zo slovenského jazyka a literatúry

          • „Jazyk náš materinský je najvernejším obrazom našej duše.“

                                                                                                 Jozef Štolec, slovenský jazykovedec

            Žiaci, ktorí majú pozitívny vzťah k materinskému jazyku súťažili v školskom kole Olympiády zo SJL. Súťažiaci riešili test, ktorý preveril ich vedomosti z oblasti fonetiky, fonológie, lexikológie, morfológie či syntaxe, ako aj teórie literatúry.

            V druhej časti mali možnosť prejaviť svoje tvorivé schopnosti. Ich úlohou bolo pripraviť úvahu na tému: Zdravie potrebujeme všetci. V zadanej téme bola hodnotená nielen jazyková a štylistická stránku, ale aj dodržiavanie témy žánru, výstižnosť a originálnosť.

            Všetci súťažiaci preukázali veľkú mieru snahy o čo najlepší výsledok.

            A kto napokon zvíťazil? Určite všetci, ktorí mali odvahu si zasúťažiť.

            Výsledné hodnotenie dopadlo takto:

            1. miesto sa nikomu zo súťažiacich obsadiť nepodarilo
            2. miesto obsadili dvaja súťažiaci – Daniel Kompan (I A) a Gabriel Málus (III. A)
            3. miesto obsadili tiež dvaja súťažiaci – Daniel Nmeti ( B) a Denis Solčan (III. B).

            Všetkým súťažiacim blahoželáme.

                                                                                                                           Mgr. Danka Gajňáková

          • Informatická súťaž iBobor

          • Hlavným cieľom tejto medzinárodnej súťaže je podporiť záujem o informačné a komunikačné technológie (IKT) u všetkých žiakov. Súťaž chce iniciovať v deťoch využívanie IKT, posmeliť ich v intenzívnejšom a kreatívnejšom používaní moderných technológií pri učení sa.

            V dňoch 8. až 11. novembra 2021 sa zúčastnilo súťaže 103 žiakov v kategórii junior a senior. Najúspešnejšími riešiteľmi sa stali Gabriel Málus, 3.A trieda s percentilom 95, 67 a Erika Lalíková, 2.A trieda s percentilom 95, 66.

            Gratulujeme!

            Gregušová

             

          • Exkurzia v strojárskej firme

          • Dňa 10.11.2021 sa žiaci III.C triedy z odboru Programátor obrábacích a zváracích strojov a zariadení  zúčastnili na exkurzií vo firme BURGMAIER PRECISION v Banskej Bystrici. Žiaci spoločne s doprevádzajúcimi majstrami OV sa v úvode oboznámili s výrobným programom spoločnosti, následne videli celý proces výroby na CNC strojoch rôznych súčiastok pre použitie v automobilovom, lodnom a leteckom priemysle.

            Sprevádzajúci vedúci výroby nám ukázal aj pracovisko kontroly a merania, kde používajú moderné meracie prístroje. Exkurzia bola pre žiakov prínosom v tom, že po skončení štúdia na našej škole vo firme s podobným výrobným programom môžu zamestnať.

            MOV Hruška M.

          • Zenit v strojárstve - školské kolo

          • V týchto dňoch prebiehali školské kolá 22. ročníka súťaže Zenit v strojárstve.

            Žiaci 3.C a 4.C tried odborov Programátor obrábacích a zváracích strojov a zariadení a Mechanik mechatronik súťažili v kategórii „C“ - CNC programovaní súčiastky obrábanej technológiou sústruženie. Po náročných tréningoch na vyučovaní a ťažkostiach s výučbou počas dištančného vzdelávania sa s praktickou časťou súťaže – vytvorením CNC programu pomocou ISO programovania (použitím G kódov) - popasovali veľmi dobre. Následne žiaci súťažili aj v testoch s teoretickými otázkami, ktoré  boli vytvorené v programe Alf.

            Víťazom tejto kategórie sa stal žiak Samuel Majer zo 4.C triedy, ktorý bude našu školu reprezentovať na Krajskom kole tejto súťaže, ktoré sa uskutoční 23.11.2021 na SOŠ Techniky a služieb v Brezne.

            Ing. Lenka Ružová

          • Ekológia, exkurzia vo firme na recykláciu PET fliaš

          • Dňa 21.10 sa trieda 3.B zúčastnila exkurzie vo firme Greentech s.r.o. Táto firma recykluje plasty a vyrába z PET fliaš nové produkty, ako záchranné vesty,  autopoťahy,  pásy na viazanie, nepremokavé oblečenia atď.

            Videli sme rôzne stroje ako napríklad drviče, vstupné linky, dopravné pásy a separátory. Videli sme plnú automatizáciu  pracovných liniek,  pohonov a elektromagnetických ventilov pomocou SIMATIC. Ukázali nám ako funguje separátor, ktorý oddeľuje kovy od nekovov pomocou elektromagnetu.

            Ďalej sme videli stroj, ktorý rozdeľuje farby podla toho aká farba je nastavená ďalej pri pásoch je posledná kontrola pracovníkmi, ktorý odstraňujú nečistoty ešte pred drvičom,

            Videli sme laboratórium kde skúmajú svoje výrobky a nové farby.

            Každú RISku sme otvorili a dopodrobna nám bolo vysvetlené ako fungujú a čo všetko majú na starosti. V proti hlukovej miestnosti boli umiestnené tri motory a najsilnejší z nich mal 200 kW a ostatné dva mali 160 kW. 

            Ing. Adrián Babčan

             

          • Talentovaní žiaci

          • 4

            Na našej škole sa venujeme aj talentovaným žiakom formou špeciálnych zadaní, projektov, úloh, ktoré žiaci realizujú v rámci vyučovania, a následne aj doma. Príkladom je vývoj učebnej pomôcky , ktorá pomôže pri výuke elektrických meraní odboru Mechanik elektrotechnik a regulácie pohonov v odbore Mechanik mechatronik. Žiak Lukáš Krčmárik sám, pod vedením vyučujúceho Ing. Petra Škodu navrhuje zapojenie riadiaceho obvodu a následne programuje mikrokontrolér arduino. Ostatní spolužiaci so záujmom sledujú pokroky spolužiaka.