Novinky

          • Informatická súťaž iBobor

          • Hlavným cieľom tejto medzinárodnej súťaže je podporiť záujem o informačné a komunikačné technológie (IKT) u všetkých žiakov. Súťaž chce iniciovať v deťoch využívanie IKT, posmeliť ich v intenzívnejšom a kreatívnejšom používaní moderných technológií pri učení sa.

            V dňoch 8. až 11. novembra 2021 sa zúčastnilo súťaže 103 žiakov v kategórii junior a senior. Najúspešnejšími riešiteľmi sa stali Gabriel Málus, 3.A trieda s percentilom 95, 67 a Erika Lalíková, 2.A trieda s percentilom 95, 66.

            Gratulujeme!

            Gregušová

             

          • Exkurzia v strojárskej firme

          • Dňa 10.11.2021 sa žiaci III.C triedy z odboru Programátor obrábacích a zváracích strojov a zariadení  zúčastnili na exkurzií vo firme BURGMAIER PRECISION v Banskej Bystrici. Žiaci spoločne s doprevádzajúcimi majstrami OV sa v úvode oboznámili s výrobným programom spoločnosti, následne videli celý proces výroby na CNC strojoch rôznych súčiastok pre použitie v automobilovom, lodnom a leteckom priemysle.

            Sprevádzajúci vedúci výroby nám ukázal aj pracovisko kontroly a merania, kde používajú moderné meracie prístroje. Exkurzia bola pre žiakov prínosom v tom, že po skončení štúdia na našej škole vo firme s podobným výrobným programom môžu zamestnať.

            MOV Hruška M.

          • Zenit v strojárstve - školské kolo

          • V týchto dňoch prebiehali školské kolá 22. ročníka súťaže Zenit v strojárstve.

            Žiaci 3.C a 4.C tried odborov Programátor obrábacích a zváracích strojov a zariadení a Mechanik mechatronik súťažili v kategórii „C“ - CNC programovaní súčiastky obrábanej technológiou sústruženie. Po náročných tréningoch na vyučovaní a ťažkostiach s výučbou počas dištančného vzdelávania sa s praktickou časťou súťaže – vytvorením CNC programu pomocou ISO programovania (použitím G kódov) - popasovali veľmi dobre. Následne žiaci súťažili aj v testoch s teoretickými otázkami, ktoré  boli vytvorené v programe Alf.

            Víťazom tejto kategórie sa stal žiak Samuel Majer zo 4.C triedy, ktorý bude našu školu reprezentovať na Krajskom kole tejto súťaže, ktoré sa uskutoční 23.11.2021 na SOŠ Techniky a služieb v Brezne.

            Ing. Lenka Ružová

          • Ekológia, exkurzia vo firme na recykláciu PET fliaš

          • Dňa 21.10 sa trieda 3.B zúčastnila exkurzie vo firme Greentech s.r.o. Táto firma recykluje plasty a vyrába z PET fliaš nové produkty, ako záchranné vesty,  autopoťahy,  pásy na viazanie, nepremokavé oblečenia atď.

            Videli sme rôzne stroje ako napríklad drviče, vstupné linky, dopravné pásy a separátory. Videli sme plnú automatizáciu  pracovných liniek,  pohonov a elektromagnetických ventilov pomocou SIMATIC. Ukázali nám ako funguje separátor, ktorý oddeľuje kovy od nekovov pomocou elektromagnetu.

            Ďalej sme videli stroj, ktorý rozdeľuje farby podla toho aká farba je nastavená ďalej pri pásoch je posledná kontrola pracovníkmi, ktorý odstraňujú nečistoty ešte pred drvičom,

            Videli sme laboratórium kde skúmajú svoje výrobky a nové farby.

            Každú RISku sme otvorili a dopodrobna nám bolo vysvetlené ako fungujú a čo všetko majú na starosti. V proti hlukovej miestnosti boli umiestnené tri motory a najsilnejší z nich mal 200 kW a ostatné dva mali 160 kW. 

            Ing. Adrián Babčan

             

          • Talentovaní žiaci

          • 4

            Na našej škole sa venujeme aj talentovaným žiakom formou špeciálnych zadaní, projektov, úloh, ktoré žiaci realizujú v rámci vyučovania, a následne aj doma. Príkladom je vývoj učebnej pomôcky , ktorá pomôže pri výuke elektrických meraní odboru Mechanik elektrotechnik a regulácie pohonov v odbore Mechanik mechatronik. Žiak Lukáš Krčmárik sám, pod vedením vyučujúceho Ing. Petra Škodu navrhuje zapojenie riadiaceho obvodu a následne programuje mikrokontrolér arduino. Ostatní spolužiaci so záujmom sledujú pokroky spolužiaka.

          • Čitateľská gramotnosť

          • Za gramotného sa považuje ten, kto vie čítať a písať. Zručnosť čítať má dôležité postavenie takmer vo všetkých vyučovacích predmetoch. Je nevyhnutné pri riešení rôznych životných situácií, pri zvládaní problémov.

            Vedieť čítať však pre život nestačí. Podstatné je čítať tak, aby žiak textu porozumel a vedel ďalej s obsahom a získanými informáciami pracovať.

            Svoje schopnosti a zručnosti v tejto oblasti si mali možnosť žiaci prvého ročníka preveriť v triednom kole súťaže zameranej na rozvoj čitateľskej gramotnosti.

            Súťažiaci riešili test, ktorý obsahoval texty a z neho vyplývajúce úlohy zamerané na čítanie s porozumením. Okrem umeleckého textu pracovali aj s textom odborným či publicistickým. Nechýbalo však ani zadanie, v ktorom mohli prejaviť svoje tvorivé schopnosti.

            Víťazmi sa stali všetci žiaci, ktorí sa zúčastnili.

            Po sčítaní bodov bolo výsledné poradie takéto:

            1. miesto neobsadil  nikto zo súťažiacich
            2. miesto Denis Turoň – I. A
            3. miesto Matúš Truben – I. A, Matúš Bubelíny – I. B

            Mgr. Gajňáková Danka

          • Projekt "5 peňazí"

          • 6

            Naša škola sa zapojila do projektu „5 peňazí“, ktorého administrátorom je Inštitút bankového vzdelávania NBS, n.o. Jednou z aktivít projektu je aj neformálne finančné vzdelávanie žiakov stredných škôl. Na tvorbe vzdelávacích aktivít a študijných materiálov sa podieľali experti Národnej banky Slovenska aj odborníci z externého prostredia.

            V rámci projektu absolvovali žiaci 4.B triedy v dňoch 20. – 21. 10 2021 vzdelávací modul „Príjem a práca“ vo vzdelávacom centre NBS v Banskej Bystrici. Cieľom realizovaných aktivít bolo priblížiť žiakom svet práce a peňazí zážitkovým a interaktívnym spôsobom. Počas vzdelávania si žiaci vyskúšali rolu svojho preferovaného povolania, za ktorú získali mzdu. Pod vedením lektorky Bohuslavy Brenkusovej si v teoretickej časti vzdelávania objasnili pojmy superhrubá, hrubá a čistá mzda. Dozvedeli sa o základoch daňovo-odvodového systému na konkrétnych príkladoch zo Slovenska aj zahraničia. Praktickú časť vzdelávania tvorila skupinová práca v rámci ktorej si žiaci vyskúšali prácu v konkrétnom danom povolaní, za ktorú dostali plat. Následne na základe neho zostavovali mesačný rodinný rozpočet a výsledky svojej práce odprezentovali ostatným účastníkom vzdelávania.

             

            RNDr. Anna Zubáková

          • Pamätník SNP v Kremničke

          • Dňa 13.10.2021 sme so žiakmi našej školy absolvovali exkurziu v pamätníku SNP v Kremničke, kde sa nachádzajú obete nacistickej pomsty po potlačení Slovenského národného povstania. Pri pamätníku sme si uctili pamiatku obetí holokaustu a pripomenuli smutné a desivé udalosti z obdobia 2. svetovej vojny.

            „Tu mĺkvo strážime rok slávny meruštvrtý.
            Odkazom dýchame krvou touto pôdou.
            Nech skúva dejiny výkričník našej smrti.
            Bolestne slávna je púť naša za slobodu!.“

            Andrej Plávka

             


            Pomník obetiam fašizmu v Kremničke pripomína jedno z najväčších popravísk z obdobia 2. sv. vojny. V zákopoch vybudovaných na obranu Banskej Bystrice (centra SNP) povraždili nacisti v spoluprácu s príslušníkmi Hlinkovej gardy v zime 1944/1945 747 ľudí (aj deti) ktorí sa postavili na stranu povstania alebo mali nevyhovujúci rasový pôvod. Pripomenuli sme si múdru myšlienku, že ten kto nepozná minulosť ju môže znova prežiť. Preto je veľmi dôležité o vojnových tragédiách a udalostiach hovoriť a neustále si ich pripomínať
            a prejavovať úctu obetiam a vďaku tým, ktorí bojovali za našu slobodu a mier v ktorom my pokojne nažívame. Spoločne sme sa zhodli v názore, že toľkú bolesť a utrpenie by nikto z nás nechcel zažiť. Radi by sme sa poďakovali žiakom za ich záujem a spolucítenie, za vďačnosť a úctu. Sme radi, že naša mládež si ctí odkaz z minulosti.


            Mgr. Anna Psárska, Mgr. Michal Mikita

          • iBobor tréningové kolo

          • Naši žiaci testovali v tréningovom kole nové prostredie súťaže i Bobor. V roku 2004 bola založená v Litve informatickú súťaž. V školskom roku 2019/2020 sa konala súťaž v 54 krajinách a zapojilo sa do nej 2 977 217 žiakov. Hlavným cieľom súťaže je podporiť záujem o informačné a komunikačné technológie (IKT) u všetkých žiakov. Súťaž chce iniciovať u žiakov využívanie IKT, posmeliť ich v intenzívnejšom a kreatívnejšom používaní moderných technológií pri učení sa.

            Hoci v každej zúčastnenej krajine prebieha súťaž trochu inak, organizátori zo všetkých krajín sa raz ročne stretnú aby vytvorili spoločnú databázu úloh pre ďalší ročník súťaže.

            Ing. Eva Gregušová

          • Európsky deň jazykov 2021

          • 4. októbra sa na našej škole realizoval projekt Európsky deň jazykov. Netradičnou alternativnou metodikou sa doň v rámci výučby anglického jazyka zapojili niektoré  triedy.  Scenár projektu bol vystavaný na interaktívnej účasti a tímovej spolupráci žiakov. 

            V úvode vyučujúca PhDr. M. Kminiaková prezentovala pestrosť svetových jazykov. Z lingvistiky vypichla mnohé zaujímavosti, ako napr.najjednoduchší, najzložitejší jazyk, najdlhšie slová v jazykoch atď.


            V ďalšom bloku si žiaci vypočuli pozdrav v mnohých jazykoch sveta. Ich úlohou bolo identifikovať jazyk na základe jeho zvukovej podoby. Jazyk nie je len seriózna vedecká disciplína, ale prináša aj zábavu. Vyučujúca prezentovala niekoľko jazykolamov, palindrómov, slovných hračiek. (Prečítaj vetu od konca: Táram ako kamarát).  Súčasťou pestrosti metodických postupov boli kvízy, súťaže (Vymysli najdlhšie slovo v jazyku), ktoré spestrovali krátke videá s úlohami pre žiakov.
            Žiaci sa dozvedeli rozdiely vo výslovnosti v americkej, britskej a austrálskej angličtine, často vyskytujúce sa chyby v lexike i fonetike.                                                             
            A propo- koľko slov obsahuje súčasný spisovný slovenský jazyk? A koľko z nich používame v komunikácii? Viete, ze existujú kmene, ktoré si vystačia so 100 slovami?

            PhDr. M. Kminiaková

          • September, mesiac finančnej gramotnosti

          • Jedným z rizík našej spoločnosti je aj pomerne nízka finančná gramotnosť mnohých ľudí akéhokoľvek veku. Nižšia schopnosť ľudí robiť správne finančné rozhodnutia negatívne zasahuje nielen do ich života, ale aj života celej spoločnosti.  

            Projekt „September - mesiac finančnej gramotnosti“ je dlhodobý vzdelávací projekt Nadácie PARTNERS v spolupráci so spoločnosťou PARTNERS GROUP SK. Jeho cieľom je nielen rozpútať celospoločenskú diskusiu o problematike finančnej gramotnosti a o problémoch, ktoré jej nízka úroveň spôsobuje, ale aj poskytnúť vzdelávacie materiály a realizovať vzdelávacie aktivity na zvyšovanie finančnej gramotnosti na Slovensku.

            Jednou z aktivít tohto projektu bolo vytvorenie testu na stanovenie finančného kvocientu (FQ), ktorým je meraná úroveň finančnej gramotnosti testovaného. Na našej škole si zmerali svoj FQ  všetci žiaci 4.A triedy na hodine matematiky dňa 24.09.2021. Žiaci pracovali on-line prostredníctvom školského počítača alebo svojho mobilu. Ostatní žiaci vyšších ročníkov našej školy mali možnosť absolvovať tento test dobrovoľne v rámci domácej prípravy na vyučovanie matematiky. Jeho výsledky poslali k nahliadnutiu aj vyučujúcej matematiky.Pri vypracovávaní testu bolo potrebné zvládnuť 15 otázok. Z toho 12 teoretických z oblasti bankovníctva, poisťovníctva aj investovania a tri praktické otázky, správna odpoveď ktorých bola podmienená matematickými výpočtami priemernej náročnosti. Pomocou kalkulačky a vlastného logického úsudku ich mohol úspešne vyriešiť každý žiak.

            Dosiahnuté výsledky oboch skupín žiakov (tých, ktorí ho robili prezenčne v škole aj tých, ktorí ho robili v rámci domácej prípravy) boli porovnateľné. Pár žiakov získalo hodnotenie v najvyššom bodovacom pásme, našlo sa však aj zopár jedincov, ktorí sa ocitli na opačnom konci hodnotiaceho spektra. Väčšina žiakov mala výsledky v oblasti priemeru.   

            Finančná gramotnosť je základom úspešnej finančnej budúcnosti každého človeka. Čím lepšie sú vedomosti ľudí z oblasti financií, tým jednoduchšie a správnejšie vedia rozhodnúť o tom, ako s nimi naložia. Umožní im to vyhnúť sa zbytočným veľkým finančným problémom v ich živote.

             

             

            RNDr. Anna Zubáková

          • Svetový deň duševného zdravia

          • Duševné zdravie ovplyvňuje to, ako myslíme, vnímame a konáme. Predurčuje to, ako zvládame stres a ako robíme rozhodnutia, ktoré majú dopad na naše zdravie. Je dôležité v každej životnej etape od detstva a dospievania až do dospelosti a preto 10. október je SVETOVÝM DŇOM DUŠEVNÉHO ZDRAVIA.

            Pri tejto príležitosti sa uskutočnila interaktívna beseda, na ktorej mali žiaci možnosť upriamiť pozornosť na problémy, ktorým mladí ľudia čelia a hovoriť o tom, čo potrebujú, aby mohli vyrastať zdraví, spokojní a šťastní.

            Každý žiak dostal kartičku, na ktorú mal namaľovať tvár, ktorá vystihuje jeho pocity. Jednotlivé tváre žiakov predstavovali pocit šťastia, smútku, ale aj nespokojnosti či nahnevanosti.

            Vytvorili trojice tvoriace rodinu. Ich úlohou bolo riešiť problém klamstva, zlého správania, záškoláctva ich dieťaťa. Na prvé miesto sa dostala dobrá komunikácia hoci dôrazná a kritická, dialóg. Odmietali podceňovanie, vyhrážky, zákazy.      

             

                                                                                                                                             Mgr. Danka Gajňáková

          • EU noc výskumníkov

          • 5

            Európska noc výskumníkov“ je festival vedy, ktorý  vznikol z iniciatívy Európskej komisie a je paralelne organizovaný v tridsiatich štátoch Európy. V tomto roku prebiehal 24.09.2021. Vzhľadom na aktuálny stav v spoločnosti spôsobený treťou vlnou pandémie coronavírusu niektoré aktivity boli realizované prezenčnou a iné zas  online formou.
            Hlavní organizátori podujatia, Slovenská organizácia pre výskumné a vývojové aktivity a Slovenská akadémia vied, opäť pripravili bohatý  program, ktorého cieľom  je zvýšenie  záujmu žiakov o štúdium prírodných vied a technických smerov na vysokých školách. Motto 15. ročníka „Vyskúšaj to! Je to veda.“ má divákov a najmä mladých ľudí podnietiť k aktivite a zážitkovému vzdelávaniu. Prostredníctvom pokusov a interaktívnych ukážok organizátori dokázali, že za všetkými javmi okolo nás a dejmi v prírode sú vedecké vysvetlenia a princípy. Ich cieľom je podnietiť mladých ľudí aj širokú verejnosť k tomu, aby si jednoduché pokusy vyskúšali aj doma a ich prostredníctvom lepšie spoznali vedu a ľudí, ktorí za ňou stoja.
            Naša škola sa zapojila do dvoch aktivít (projektov), ktoré organizátori ponúkali. V rámci prvého z nich „Navštív svoju školu – Spoznaj svojho vedca“ dňa 24.09.2021 navštívil našu školu vedecký pracovník Žilinskej univerzity Ing. Ondrej Hock, PhD. Odprezentoval pred žiakmi našej školy svoju vedeckú prácu na katedre Mechatroniky a elektroniky, oddelenia mechatroniky a autotroniky. Okrem pútavej prezentácie previedol viaceré pokusy s pomôckami, ktoré si so sebou doniesol. Neformálnym spôsobom komunikoval so žiakmi a umožnil im odskúšať si činnosť zariadení, ktoré boli k dispozícii aj urobiť niektoré experimenty.
            V rámci druhej aktivity (projektu) „Vedecký kuriér“ získala naša škola bezplatne učebnú pomôcku – sadu pracovných materiálov pre 20 žiakov s názvom „Kozmický strážca“. Kozmický strážca je systém s umelou inteligenciou, ktorého úlohou je včas odhaliť konkrétne hroziace nebezpečenstvo. Úlohou žiaka je naučiť tento systém (na základe dostupných údajov) odhaliť nebezpečenstvo prostredníctvom nasledujúcich krokov: porozumenie problematiky, príprava dát, trénovanie modelu, vyhodnotenie presnosti. Táto aktivita je zameraná na strojové učenie. 

            RNDr. Anna Zubáková

        • Zmena ceny stravných lístkov

          • Zmena ceny stravných lístkov

          • Dňom 1. októbra 2021 sa mení cena stravných lístkov nasledovne:
            ŽIACI:                                                          
                       raňajky   1,22 €                                           
                       obed       1,82 €
                       večera    1,17 €
            ZAMESTNANCI:
                                   obed       1,11 €

          • Spoznajme sa

          • 2

            Každoročne naša škola pomáha prvákom úspešne preklenúť neľahké obdobie prechodu zo základnej školy na strednú školu. Jednou z činností, ktoré k tomu výrazne prispievajú, je adaptačno – zoznamovacie stretnutie „Spoznajme sa“. V tomto školskom roku prebiehalo v dňoch 9. – 14. septembra 2021.

            Aktivity počas jednotlivých stretnutí viedli lektorky z CVČ Junior Mgr. Zlata Trubanová a Mgr. Žaneta Bursová. Ich cieľom bolo umožniť žiakom lepšie sa spoznať v novom kolektíve a zažiť spoločne iné situácie než na bežných vyučovacích hodinách. Taktiež posilniť triedny kolektív neformálnymi aktivitami a zapojiť do vybraných aktivít aj triedneho učiteľa.

            Všetci srdečne vítame prvákov medzi nami a prajeme im úspešné prekonanie počiatočných problémov aj všetkých prekážok, ktoré určite v čase štúdia (rovnako ako aj v bežnom živote) občas prídu. Budeme radi keď naša škola bude pre nich miestom kde sa budú cítiť dobre, kde budú fungovať dobré medziľudské vzťahy (vzájomný rešpekt k svojim právam), ale aj uvedomenie si prvoradých povinností, plnenie ktorých nebude pre nich veľkým problémom.

            Milí prváci, vítame vás medzi nami a prajeme dostatok energie na to, aby ste o štyri roky, keď budete opúšťať brány našej školy, mali byť na čo hrdí.

            RNDr. Anna Zubáková

          • Exkurzia do Hornonitrianskeho banského skanzenu a na vyhliadkovú vežu Čajka

          • 6

            Študenti IV.C triedy sa 6.9.2021 zúčastnili exkurzie do Hornonitrianskeho banského skanzenu - baňa Cígeľ  (https://www.banskyskanzen.sk), ktorý sa nachádza za obcou Sebedražie, okres Prievidza a vyhliadkovú vežu Čajka v oblakoch nad Bojnicami, v sprievode PaedDr. Budinskej a Ing. Ružovej.  

            Za túto exkurziu vďačíme žiakovi IV.C Alexandrovi Mistríkovi,  ktorý ju získal pre svoju triedu a školu výhrou v súťaži „Fotozáťaž“ usporiadanej Slovenskou agentúrou životného prostredia, v ktorej zvíťazil s fotografiou gudrónovej jamy s názvom „Čierne jazero“. Súťaž sa prostredníctvom fotografických snímok snažila prispieť k zvyšovaniu povedomia o rizikách a nutnosti riešenia problematiky environmentálnych záťaží.

            Prehliadková trasa Hornonitrianskeho banského skanzenu Baňa Cígeľ začínala jazdou banským vláčikom v dĺžke 2312 metrov do hnedouhoľnej bane. Následne pokračovala pešou prehliadkou podzemných banských priestorov v hĺbke 80 – 300 m pod povrchom v bývalej časti ťažobného úseku s dĺžkou 566 m jedným smerom. Sprievodcom banského skanzenu bol bývalý baník, ktorý nám zaujímavou formou priblížil ťažkú  a nebezpečnú prácu baníkov za využitia funkčných banských technických zariadení a informačných panelov.  

            Po obede účastníci exkurzie navštívili unikátnu vyhliadkovú vežu „Čajka“ nad mestom Bojnice, ktorá je situovaná západne od Bojnického zámku v zalesnenej časti lesa. Ide o zaujímavú technickú stavbu z oceľovej konštrukcie a drevenej lávky s prevýšením 30 m a stúpaním 6%. Súčasťou stavby je aj tobogan, ktorým sa môžu návštevníci spustiť z vrcholu nadol.  Z vyhliadky je nádherný a nezabudnuteľný výhľad na Bojnický zámok, celé mesto Bojnice, Prievidzu a okolie (fotografie si môžete pozrieť vo fotoalbume).

            Študenti mali z exkurzie krásne zážitky, získali zaujímavé poznatky, užili si pohyb, aj zábavu, čo prispelo k prehĺbeniu dobrých vzťahov v kolektíve triedy

          • Naši žiaci opäť úspešní aj na celoslovenskej úrovni.

          • Prežili sme netradičný školský rok poznačený pretrvávajúcou pandémiou spôsobenou koronavírusom. Prevažná časť výučby na všetkých slovenských školách prebiehala formou dištančného vzdelávania. Tento typ vzdelávania kladie zvýšené nároky na prácu učiteľov aj žiakov. Nie každému táto, pomerne  náročná, forma výučby vyhovovala. Boli žiaci, ktorí neurobili všetko tak ako reálne mohli, lebo nemuseli. Boli však aj takí, ktorí využili všetky ponúkané možnosti a naďalej pracovali podľa svojich možností a schopností. Niektorí urobili aj niečo navyše a dokázali, že ak človek naozaj niečo chce dosiahnuť a urobí preto všetko čo je v jeho silách, určite to aj dosiahne.

            Medzi takýchto žiakov patria všetci, ktorí sa zúčastnili tohtoročnej celoslovenskej súťaže EXPERT geniality show. Kvôli vyššie uvedenej situácii súťaž v tomto školskom roku (po viacnásobnom preložení termínu) prebiehala až v máji 2021 prezenčnou formou v školách kde už nebolo dištančné vzdelávanie a  online formou v školách, kde bol ešte tento typ vzdelávania.

            Naši žiaci súťažili online formou a viacerí z nich dosiahli výborné umiestnenia v rámci celého Slovenska. Dokázali tým, že majú dobrý všeobecný rozhľad aj logické myslenie, vedia čítať s porozumením aj tvoriť správne úsudky.

            Najúspešnejší súťažiacimi z našej školy boli žiaci 2.B triedy Sebastian Brachna a Filip Jágerský, ktorí  v oboch zvolených témach „Góly, body, sekundy“ aj „Od Dunaja k Tatrám“ získali tituly EXPERT aj TOP EXPERT a za celkové umiestnenie v rámci Slovenska knižnú odmenu.

            V týchto témach úspešne zabodoval aj žiak 1.A triedy Martin Novodomec, ktorý bol ocenený titulmi EXPERT v oboch témach a TOP EXPERT.

            Titul EXPERT aj TOP EXPERT v jednej téme získali žiaci: Samuel Tryzna z 1.A triedy – téma „Mozgolamy“ a Zuzana Kováčiková z 3.B triedy – téma „Od Dunaja k Tatrám“.

            Ostatní súťažiaci získali účastnícky diplom a všetci aj malú pozornosť od organizátora súťaže. 

            Súťažiaci tým potvrdili to staré známe, že kto sa učiť skutočne chce, ten sa učí napriek prekážkam, ktoré sa mu postavia do cesty. Ktorýkoľvek človek veľa dokáže ak hľadá spôsoby ako uvedené prekážky odstrániť a nie dôvody, prečo sa mu to robiť nedá.

            RNDr. Anna Zubáková