Tento školský rok sme sa školskom internáte poponáhľali. Starší žiaci boli veľmi nedočkaví kedy budú môcť prijať nováčikov - prváčikov medzi seba. A nováčikovia - prváčikovia zasa čím skôr im ukázať, čo všetko dokážu. A veru starších veľmi prekvapili. Svojou pozornosťou, šikovnosťou, obratnosťou, vynaliezavosťou v jednotlivých súťažných disciplínach. A neprekvapili len starších, prekvapili aj pani vychovávateľky. Akt pasovania nováčikov dvaja Lukášovia a Tomáš zaklincovali hrou na hudobných nástrojoch. Hrali sťaby „cigánski diabli“. A celou sálou z hrdiel prítomných znel spev.
Novinky
Už ste naši a my vaši
Súťaž s FQ testom pozná svojich víťazov.
V rámci výučby matematiky sa všetci žiaci našej školy pravidelne zúčastňujú rôznych aktivít, ktorých cieľom je zvyšovanie úrovne ich finančnej gramotnosti. Jednou z nich bola aj súťaž s FQ testom organizovaná Nadáciou PARTNERS v rámci septembra – mesiaca finančnej gramotnosti. Súťaž prebiehala formou online testu cez internet na web stránke www.fqtest.sk. Zapojili sa do nej takmer všetci žiaci vyšších ročníkov. Po úspešnom absolvovaní FQ testu a registrácii do súťaže sa šťastena usmiala na žiaka 4.A triedy Martina Mydliara, ktorý patril medzi troch odmenených súťažiacich a stal sa tak majiteľom nového tabletu iPad 10.9“ 64 GB wifi, strieborný 2022. Úspešnému súťažiacemu blahoželáme a veríme, že v budúcom školskom roku sa medzi odmenených súťažiacich dostanú aj ďalší žiaci našej školy.
RNDr. Anna Zubáková
Projekt "Nenechajte to tak byť"
Naša škola sa zapojla do projektu "Nenechajte to ta byť". Deje sa v škole niečo, čo sa ti nepáči? Bol/a si svedkom alebo obeťou šikany? Chceš niečo povedať alebo sa na čokoľvek opýtať, ale hanbíš sa? Daj nám o tom vedieť cez online schránku dôvery NNTB.
Táto schránka je bezpečná a anonymná, takže sa nemusíš báť, že by sa niečo obrátilo proti tebe. Všetky oznámenia sa dostanú k poverenej osobe na našej škole. Ak budeš chcieť, môžeš z anonymity kedykoľvek vystúpiť, ale pokojne v nej môžeš zostať.
Ako správne poslať oznámenie?
Vždy napíš len pravdivé informácie.
Podrobne popíš situáciu a osoby, ktorých sa to týka.
Ak je to potrebné, nahraj aj prílohy (napr. fotku).Prostredníctvom platformy NNTB.cz môžete povedať čokoľvek a zostane to celkom anonymné.
Ako môžete oznámiť problém? Kliknite SEM
Odkaz na platformu nájdete trvalo umiestnený v pravej dolnej časti našej internetovej stránky.
Európsky deň jazykov
Pri príležitosti Európskeho dňa jazykov sa 26. septembra 2024 žiaci našej školy opäť zúčastnili aktivít, vďaka ktorým si potvrdili dôležitosť učenia cudzích jazykov.
V triedach prvých ročníkov sa žiaci pod vedením vyučujúcich anglického jazyka PhDr. Miroslavy Kminiakovej a Mgr. Aleny Villigerovej mali možnosť oboznámiť s ustálenými slovnými spojeniami nielen slovenského, ale aj iných jazykov, napr, českého, gréckeho, atď. Tiež sa z náučného videa dozvedeli príklady rozdielnych výrazov americkej a britskej angličtiny. Na záver si mohli zahrať hry zamerané na tvorenie slov.
Napokon, v budúcnosti sa pravdepodobne nájdu žiaci, ktorí sa budú uchádzať o prácu v zahraničí a využijú a náležite ocenia jazykové vedomosti, nadobudnuté aj počas stredoškolského štúdia.
EDJ 2024 aj na matematike?
Rada Európy v roku 2001 vyhlásila 26. september za Európsky deň jazykov (EDJ). Cieľom tohto dňa je prostredníctvom rôznorodých aktivít poukázať na dôležitosť učenia sa jazykov, vzájomného porozumenia a celoživotného vzdelávania. Jazyk tu vystupuje ako prostriedok (nástroj) myslenia človeka. Počas minuloročných EDJ 2023 boli predstavené aj netradičné jazyky využívané v medzinárodnom meradle – esperanto, posunkový jazyk, programovací jazyk aj jazyk matematiky. Matematický jazyk je formálnym jazykom ľudí študujúcich exaktné vedy. Je stručnejší a jasnejší ako obvyklý jazyk. Tvorí ho súbor všetkých matematických názvov (termínov), symbolov a pravidiel práce s nimi. Všetci členovia každej spoločnosti sa počas svojho života s ním takmer denne stretávajú. S pravidlami komunikácie v ňom sa postupne oboznamujú na rôznej kvalitatívnej úrovni počas celého svojho vzdelávania na každom type aj stupni školy.
V súlade s mottom EDJ 2024 „Jazykmi za mier“ a špecifikami jazyka matematiky prebiehala jej výučba 26. 09. 2024. Počas nej žiaci pracovali vo viacčlenných skupinách v rámci ktorých účelne prepájali jazyk matematiky s európskymi jazykmi. Najskôr využili jazyk matematiky na to aby sa dopracovali k textu v niektorom z európskych jazykov. Následne pracovali s bežne dostupnými prostriedkami IKT na jeho identifikácii a preklade hesla EDJ 2024 do daného jazyka. Využívali pri tom rôzne prekladače alebo umelú inteligenciu. V poslednej časti svojich aktivít zistili bližšie informácie o štáte, ktorého úradným jazykom je nimi identifikovaný európsky jazyk. Na záver vyučovacej hodiny oboznámili s výsledkami práce svojej skupiny všetkých ostatných žiakov triedy.
Základom úspešného zvládnutia úloh bolo čítanie s porozumením, využitie logického myslenia a kombinačných schopností. Počas práce žiaci hodnotili prácu rovesníkov aj svoju vlastnú prácu (identifikovali vlastné chyby). Vzhľadom na to, že sa v skupine museli dohodnúť na konkrétnom znení vytvoreného matematického zápisu a jeho následnom spracovaní, posilňovali sebaregulačné nástroje aj toleranciu pri prijímaní odlišných názorov. Rozvíjali si analytické a upevňovali kritické myslenie čím budovali kompetencie k celoživotnému učeniu sa.
RNDr. Anna Zubáková
Prehliadka centra Banskej Bystrice a návšteva Thurzovho domu
Netradičná forma vyučovania pre žiakov sa konala v dopoludňajších hodinách v centre mesta Banská Bystrica. Tematickú prechádzku historickou Banskou Bystricou absolvovali žiaci štvrtých ročníkov a odborná prezentácia kultúrno-historických faktov i artefaktov bola zabezpečená profesionálnou sprievodkyňou v anglickom jazyku.
Cieľom exkurzie bolo poznanie historického kontextu mesta Banská Bystrica, spoznávanie architektonických pamiatok a osobností pôsobiacich na území mesta. Najväčší záujem žiakov vzbudil Thurzov dom, ako súčasť Mestského múzea s rozsiahlym zbierkovým fondom, kde si žiaci mohli okrem iného vyskúšať aj dobové kostýmy a doplnky, ktoré boli typické pre dané historické obdobie.
Cieľom exkurzie bolo vytvárať v žiakoch pozitívne postoje k poznaniu dedičstva predkov, motivovať ich k hrdosti na vlastné kultúrne korene a rozvíjať kultúrne povedomie, na základe ktorých bude žiak pripravený na argumentačné i kritické prijímanie cudzej i globálnej kultúry.
Mgr. A. Villigerová, PhDr. M. Kminiaková
September – mesiac finančnej gramotnosti
- 1
Rovnomenný názov nesie dlhodobý vzdelávací projekt Nadácie PARTNERS, do ktorého sa žiaci našej školy pravidelne zapájajú v rámci výučby matematiky. Inak to nie je ani v tomto školskom roku.
Žiaci prvých ročníkov pracovali v trojčlenných skupinách počas jednej vyučovacej hodiny matematiky. V svojom tíme sa snažili spoločnými silami čo najefektívnejšie vyriešiť problém kúpy nového notebooku. Hľadali najvýhodnejší spôsob nákupu na základe stanovenej podmienky rodičov (zabezpečiť si aspoň 75% ceny svojou vlastnou prácou) a možnosťami brigádnickej činnosti, ktorú ponúkali zverejnené inzeráty. Žiaci potrebovali zistiť akú sumu si majú zabezpečiť svojou vlastnou prácou a ako dlho im to bude trvať. Počas riešenia problému analyzovali výhodnosť zverejnených inzerátov – zamýšľali sa nad pozitívami aj negatívami jednotlivých druhov brigádnickej činnosti. Všetky skupiny sa na konci vyučovacej hodiny podelili s výsledkami svojej práce a svojimi názormi s ostatnými žiakmi triedy. Takýmto neštandardným spôsobom si zopakovali niektoré matematické vedomosti zo ZŠ, rozvíjali logické myslenie, učili sa asertívnym spôsobom vyjadriť svoj názor a zdokonaľovali sa v sebahodnotení.
Žiaci vyšších ročníkov pracovali online prostredníctvom svojich mobilov v presne vymedzenom čase taktiež počas jednej vyučovacej hodiny matematiky. Úroveň svojej finančnej gramotnosti si overovali prostredníctvom testu, ktorým si zmerali svoj „finančný kvocient“. V teste museli preukázať nielen svoje matematické vedomosti a zručnosti ale aj svoj všeobecný rozhľad, pretože v niektorých testových položkách sa vyskytovali odborné pojmy, ktoré nepatria k štandardu školskej výučby. Bežne sa však vyskytujú v bankovníctve, poisťovníctve aj investovaní a je veľmi veľká pravdepodobnosť toho, že žiaci sa s nimi v reálnom živote stretnú. Ak sa vyskytol pojem, ktorý žiak nepoznal mohol si ho doštudovať – doplniť si svoje vedomosti prostredníctvom internetu. Žiaci si týmto spôsobom rozvíjali nielen matematické zručnosti ale aj mediálnu a finančnú gramotnosť, rozširovali svoj všeobecný rozhľad o poznatky využiteľné v reálnom živote. Tí žiaci, ktorí test z akýchkoľvek dôvodov v stanovenom čase neurobili, môžu ho vypracovať aj z prostredia svojho domova alebo školského internátu do konca mesiaca septembra 2024.
Všetci žiaci, ktorí sa dokázateľne a úspešne zapoja do aktivít zrealizovaných v rámci septembra – mesiaca finančnej gramotnosti, budú po jeho ukončení ohodnotení motivačnou známkou z matematiky. Jej váha bude závisieť od kvality práce žiaka v konkrétnej aktivite.
RNDr. Anna Zubáková
Jesenné aktivity - ekosozologická vychádzka
Žiaci 1.C, 2.A, 2.B, 4. A absolvovali v týchto slnečných jesenných dňoch ekosozologickú vychádzku. Ekosozológia je náuka o ochrane prírody a obnovnej ekológii, ktorá vznikla na Slovensku..
Peší pochod v miernom teréne v časti Majer v Banskej Bystrici umožnil žiakom sledovať prostredie a život v okolí rieky Hron, stavebné protipovodňové úpravy a spevnenú časť toku. Počasie bolo príjemné a prešli sme jedenásťtisíc krokov. Pedagogický dozor vykonávali Mgr. Schütz, Mgr. Hubačová, Mgr. Mikita a Ing. Gregušová.
Cestovanie s ISIC
Oznam týkajúci sa používania existujúcich a nových ISIC kariet v rámci MHD Banská Bystrica a MHD Zvolen. V priloženom ozname je zdôraznené, že pridať a používať ISIC kartu je možné až po aktivácii virtuálnej karty v našom systéme, čo je možné vybaviť z pohodlia domova cez internet. Nie je potrebné osobne navštíviť dopravnú kanceláriu. Dostaviť sa do dopravnej kancelárie je potrebné len v prípade potreby prenosu kreditu z existujúcej ISIC karty. Viac nájdete tu ISIC_OZNAM_PRE_SKOLY
Aktivity na konci školského roka
- 19
V posledný týždeň školského roka sa študenti a vyučujúci zúčastnili počas troch dní na účelovom cvičení, na turistickej vychádzke i na kurze na ochranu života a zdravia. Naše trasy viedli ponad Banskú Bystricu. Vyšli sme na Urpín. Spoznali sme mesto aj z druhej strany od Podlavíc či Graniaru, dokonca sme sa prešli Sásovskou dolinou. Bol to príjemne strávený čas v prírode, mimo školských lavíc. Počasie nám prialo a my pevne veríme, že študenti spoznali bližšie naše mesto.
0 EUR – má nejakú hodnotu?
V týchto dňoch začala NBS distribuovať na poštové adresy prvých úspešných absolventov on-line kurzu „Podvody“ bankovku s nominálnou hodnotou 0 EUR. Medzi adresátmi sú aj úspešní absolventi kurzu z našej školy.
Tvorcom myšlienky konceptu 0 Euro Souvenir je Francúz Richard Faille, ktorý v roku 1996 začal spolupracovať s francúzskou mincovňou „Monnaie de Paris“. V roku 2015 opäť vytvoril nový, moderný, originálny a jedinečný koncept, ktorý je úspešným pokračovateľom predošlej myšlienky. Je ním 0 Euro Souvenir – prvá originálna a oficiálna napodobenina reálnych euro bankoviek, ktorá sa zvykne označovať aj ako „nula eurovka“. Od roku 2018 sa tento koncept rozšíril na Slovensko, do Českej republiky, prekročil hranice eurozóny a niekoľko motívov bolo vydaných aj v krajinách ako je USA, Rusko a Čína. 0 Euro Souveníry nielenže vyzerajú ako pravé bankovky, ale ony aj pravé sú. Každý kus je vyrobený na pravom 100% bavlnenom papieri ako pravé bankovky a obsahuje množstvo ochranných prvkov ako sú hologram, vodotlač, mikrotlač, UV ochranné prvky a iné. 0 Euro Souvenír má veľkosť eurobankovky nominálnej hodnoty 20 eur a farbou pripomína eurobankovku nominálnej hodnoty 500 eur. Viac informácií možno získať na https://www.eurosouvenir.sk/nove-vydania/nbs.html.
RNDr. Anna Zubáková
Burza stredných odborných škôl a ich partnerských firiem
- 1
V utorok 24.júna 2024 sa naša škola sa opäť zúčastnila zaujímavej akcie s názvom „Burza stredných odborných škôl a ich partnerských firiem“, na ktorej sme prezentovali našu školu žiakom základných škôl, ich rodičom a ostatným účastníkom. Podujatie sa konalo v priestoroch Zimného štadióna a zúčastnili sa na ňom všetky odborné školy z Banskej Bystrice, pričom každá škola vystavila zaujímavé exponáty - od živých zvierat (psíkov) SOŠ Pod Bánošom cez interaktívne hry SOŠ IT, kozmetický salón a chemické laboratórium SŠ-SOŠ Podnikania až po auto zn. Ferrari (5liter) zapožičané firmou Euromotor pre našu SŠ-SOŠ Automobilovú. Na záver bola tombola a možnosť porozprávať sa a odfotiť so známym hokejistom Vladimírom Orsághom. Veľmi pekne ďakujeme Lukášovi Krčmárikovi a Filipovi Freigertovi (3.C) za pomoc s organizáciou.
Ing. Lenka Ružová
ISIC preukaz, predĺženie platnosti
Podvody
Niektorí žiaci vyšších ročníkov si rozvíjali svoju finančnú gramotnosť absolvovaním on-line kurzu s príznačným názvom „Podvody“. Organizuje ho Národná banka Slovenska v rámci projektu 5 peňazí.
V tomto kurze škótsky lektor Ross bližšie popisuje podvody a nekalé praktiky, ktoré na naše peniaze číhajú na každom kroku. Umožňuje žiakom vyskúšať si rôzne formy obrany, učí ich ako nenaletieť podvodníkom, na čo si dávať pozor a ako chrániť svoje peniaze. Problematika je rozložená do 5 lekcií s 22 interaktívnymi cvičeniami.
Jednotlivé lekcie boli venované rôznym formám podvodov, s ktorými sa v bežnom živote môže stretnúť každý človek. Prvé lekcie boli venované pojmom „phishing“ (lovenie hesiel) spolu s jeho špecifickou formou „vhishing“ a zároveň bolo vysvetlené ako zostaviť „silné heslo“. Ďalšie lekcie sa zaoberali pojmami „spoofing“, „mačka vo vreci“ a „Pouziho schéma“. V poslednej lekcii bol kladený dôraz na obozretnosť – čo a ako je potrebné robiť aby sme riziko podľahnutia niektorej podvodnej praktike znížili na minimum.
Každý úspešný absolvent kurzu mohol na záver kurzu prostredníctvom formulára požiadať NBS o zaslanie 0 Euro Suveníru (https://5penazi.sk/0-eurovka-5penazi/) a po splnení záverečnej úlohy sa zapojiť do súťaže o nákupné poukážky v hodnote 100 a 500 EUR.
RNDr. Anna Zubáková
Unikátna výstava Od telegrafu k internetu
- 21
Počas maturity žiaci nižších ročníkov absolvovali náhradné aktivity. Jednou z nich bola zaujímavá výstava v Thurzovom dome v Banskej Bystrici. Interaktívna výstava Od telegrafu k internetu priblížila vývoj výpočtovej a telekomunikačnej techniky.
Žiaci mohli vidieť a vyskúšať telegraf, analógové telefóny, počítače, vidieť historické plagáty Mark, Eniac, Mac, či staré pamäťové médiá. Množstvo exponátov bolo interaktívnych. Vyskúšali si Morseovu abecedu, telefonovať vytočením čísla cez telefónnu ústredňu, ale aj otestovať počítač na umelú inteligenciu. Zahrať si obľúbenú hru deväťdesiatych rokov Nintendo, alebo získať pero, či tašku, ak vedeli správnu odpoveď.
Medzi exponátmi boli aj historické fotografie a výklad o Závodoch výpočtovej techniky, pri ktorých vznikla aj naša škola. Značku ZVT môže návštevník vidieť aj na počítači MDS 1200.1, ktorý slúžil ako modem. Sprievodcom celej výstavy bol technokrat a nadšenec pán Mgr. Rudo Kubík, ktorý je absolvent našej školy a istý čas tu aj pôsobil aj ako učiteľ.
Skúška dospelosti
Naši maturanti v uplynulých štyroch dňoch preukázali svoje vedomosti nadobudnuté počas ich štyroch rokov štúdia na ústnych maturitných skúškach. Úspešným maturantom srdečne gratulujeme a želáme šťastné kroky v ich ďalšom živote.
S niektorými sa ešte uvidíme v septembri na opravnom či náhradnom termíne.
Vyhodnotenie súťaží organizovaných Talentídou.
- 2
Aj v tomto školskom roku sa naši žiaci zúčastnili oboch medzinárodných súťaží organizovaných v Slovenskej republike Talentídou.
Súťaž „Expert geniality show“ je zameraná na všeobecný rozhľad prostredníctvom šiestich súťažných tém. Žiaci si z nich vyberú dve, v ktorých súťažia s ostatnými žiakmi príslušnej kategórie. Súťažiaci, ktorí sa umiestnia v prvej štvrtine najúspešnejších v danej téme, získajú titul „Expert“. Tí, ktorí dosiahnu takéto umiestnenie v oboch témach navyše titul „TOP Expert“. V tomto školskom roku sa na Slovensku súťaže zúčastnilo viac ako 13 000 žiakov. Výsledky našich žiakov:„TOP Expert“ :
1.B – Marek Badáni, Marek Mlynárčik,
3.C – Filip Freigert, Sebastian Hárendácsik,
4.A – Erika Lalíková
„Expert“ v téme Od Dunaja k Tatrám:
Miroslav Žofčin (3.C) a Juraj Samuel Danko (4.A)
„Expert“ v téme Tajomstvá prírody:
Tomáš Antolík (3.C)
Súťaž „Matematický klokan“ je zameraná hlavne na matematický rozhľad a logické myslenie. V tomto školskom roku na Slovensku súťažilo viac ako 72 000 žiakov. Úspešným riešiteľom sa stane ten, kto sa umiestni medzi prvými 20% najúspešnejších. Naša škola mala dvoch úspešných riešiteľov a to Patrika Bullu (2.A) a Lukáša Krčmárika (4.B).
RNDr. Anna Zubáková
Rozlúčka maturantov
- 1
V dnešný slávnostný deň sme defilovali pred vedením školy, pedagogickým zborom a ostatnými žiakmi. Nastala slávnostná chvíľa našej rozlúčky so školou. Vypočuli sme si slávnostný príhovor riaditeľa školy a príhovor nášho spolužiaka. Vedenie školy ocenilo najlepších z nás. Po vypočutí študentskej hymny sme odišli skrz brány školy v nádeji úspešnej maturitnej skúšky, ktorá stojí pred nami.
Celoštátny úspech v súťaži ZENIT 2024, 2. miesta v elektronike a v CNC programovaní
- 21
Zručnosť, Elán, Nápaditosť, Iniciatíva, Tvorivosť je päť slov, ktoré sa za uplynulé tri dni skloňovali v priestoroch našej školy. Boli sme realizátorom celoštátnej súťaže ZENIT 2024. Konal sa už 40. ročník v kategóriách elektronika a programovanie a 24. ročník v kategórii strojárstvo.
Do celoštátneho kola súťaže postúpili najlepší súťažiaci z krajských kôl. V každej kategórii súťažilo 32 súťažiacich z rôznych stredných škôl, dokopy 96 súťažiacich, ktorých sprevádzal pedagogický dozor. Okrem súťažiacich a organizačného výboru boli na súťaži prítomní aj hodnotitelia jednotlivých sekcií. Celú súťaž zastrešuje MŠVVaM SR, ŠIOV, CVTI SR a odborní garanti - napríklad z CERN-u. Súťažilo sa vo všetkých priestoroch školy. Programovalo sa v jazykoch C++, Python a Java, tvorili sa webové stránky s databázami, vytvárali sa kreatívne grafické návrhy. V strojárskych dielňach sa frézovalo, sústružilo, pilovalo, strihalo a rezalo. V elektrodielňach sa navrhovali integrované obvody, ktoré boli následne vytvorené a zapojené. Priebeh súťaže bol bezproblémový a organizačne zabezpečený na najvyššej možnej úrovni. Drobné problémy sme vyriešili s úsmevmi. Súťaž bola zakončená slávnostným vyhodnotením.
Dvaja naši žiaci obsadili krásne a úctyhodné druhé miesta. Jedným z nich bol Lukáš Krčmárik, ktorý 2. miesto získal v kategórii elektronika. Druhý úspech nám priniesol Jaroslav Babjak, ktorý získal 2. miesto v kategórii strojárstvo - CNC programovanie.
Exkurzia v rámci predmetu využitie elektrickej energie
- 1
Dňa 13.5.2024 študenti 3B sa zúčastnili v rámci vyučovania predmetu využitie elektrickej energie a s vyučujúcim Ing. Adriánom Babčanom v blízkej firme FENIX sro Banská Bystrica. Obchodno- výrobná spoločnosť FENIX vznikla v roku 1990 ako jedna z prvých súkromných spoločností v Českej republike.
Zakladajúcim členom bola výrobná spoločnosť FENIX s.r.o. a prvé produkty boli úspešne predávané elektrické sálavé vykurovacie panely ECOSUN. S nárastom dopytu trhu po týchto produktoch nasledovali elektrické konvektory ECOFLEX, vyhrievacie kabely a rohože ECOFLOOR a vyhrievacie fólie ECOFILM, vrátane regulácie vykurovacích systémov a široké škály doplnkových produktov. Dynamický rast vyžadoval rozšírenie štruktúry spoločnosti tak, že v súčasnej dobe je holding tvorený s jedenástimi obchodnými spoločnosťami a je jedným z najväčších európskych výrobcov plošných elektrických vykurovacích systémov – svoje produkty vyváža už do viac ako 70 zemí, ležiacich na 4 svetových kontinentoch. Študentom sa najviac páčili okrem uvedených vykurovacích systémov aj domáce a priemyslové batériové úložiská až do kontajnerového vyhotovenia 592kWh / 360kW s modernými batériami Li-Fe-Po. Ďakujeme p. riaditeľovi Pavlovi Jackuliakovi za prevádzanie študentov a zaujímavý výklad výroby a o možnosti úspešnosti firmy FENIX na domácom a zahraničnom trhu.