Amper 2018 Brno, 26. medzinárodný veľtrh elektrotechniky, elektroniky, automatizácie, komunikácie, osvetlenia, sa tento rok konal v prvých jarných dňoch. Keďže je to jedna z najvýznamnejších technických udalostí, navštívili sme ho 21. marca 2018 aj my. Videli sme posledné inovácie z vysoko špecializovaných odborov elektrotechniky, elektroenergetiky, automatizácie, či optiky a fotoniky, ale aj z ďalších moderných disciplín ako elektromobilita, ICT alebo napr. zabezpečovacia technika. Veľtrh sprevádzali sprievodné akcie, workshopy, prednášky, prezentácie. Vo veľkej miere nás zaujali elektroautomobily, mechatronické a robotické exponáty, ale aj filozofia Priemysel 4.0. Odniesli sme si cenné poznatky. Počasie nám prialo a tak sme si nenechali ujsť pri návšteve Brna aj prehliadku pamätihodností starého mesta.
Novinky
Brno, medzinárodný veľtrh Amper 2018
- 42
Matematický Klokan 2018
- 12
Dňa 19.03.2018 sa na Slovensku uskutočnil 21. ročník medzinárodnej matematickej súťaže Matematický klokan. Už tradične sa do nej zapojili aj žiaci našej školy.
LaBáK
Vo februári 2018 sa časť žiakov prvých a druhých ročníkov našej školy zapojila do multidisciplinárneho online seminára LaBáK v kategórii B (jednotlivci, žiaci prvých a druhých ročníkov stredných škôl).
1. Kolo Finančnej olympiády
Vyhodnotenie 1. kola Finančnej olympiády
Finančná olympiáda je celoslovenská finančno-vedomostná súťaž pozostávajúca z troch kôl. Umožní každému študentovi ktorejkoľvek strednej školy otestovať sa a tak posúdiť úroveň svojej finančnej gramotnosti.
Šport prospieva telu aj duši
Lyžiarsky výcvik v januári 2018
25Aj tento školský rok sa naši prváci zúčastnili tak nádhernej aktivity ako je lyžiarsky výcvik. Lyžovačka, to nieje len výcvik spojený s disciplínou a odvahou, to je aj relax. Tak ako každá ,,drina" keď sa zvládne prináša neskôr uspokojenie keď sa transformuje na službu spoločnosti, tak aj zvládnutá športová disciplína prinesie človeku ,,ventil" cez ktorý ,,vypúšťame paru" nahromadeného stresu z každodenných školských povinností. Ak budú mať naši žiaci svoj ,,zdravy ventil", potom nebudú siahať po tých nezdravých ktorými sú rôzne zdraviu škodlivé návykové látky a návyky. O to nám ide a naši žiaci to chápu. Zanedbať tento rozmer a neposkytnúť naším žiakom možnosť športového vyžitia by bolo vážnym prehreškom voči nim.
Opäť sme srdcom Európy
- 69
Tu netreba žiadne slová, naša škola chce byť jednoducho vždy blízko vás.
Sieťové laboratórium na špičkovej úrovni!
- 3
Naše modernizované sieťové, multimediálne a programátorské laboratórium s označením A39 je to čo robí odbor mechanik počítačových sietí kvalitným študijným zameraním pre tých z vás, ktorých zaujímajú informačné technológie, zamerané predovšetkým na počítačové siete. Najnovšie sieťové prvky ako prepínače, smerovače a serverové počítače sú decentne uložené v rekových rozvádzačoch, ktoré takmer pripomínajú vitríny s exponátmi ďalekej budúcnosti.
Naše najlepšie odbory
- 9
Medzi najžiadanejšie a zároveň najlepšie platené stredoškolské profesie patrí programátor CNC obrábacích a zváracích strojov a zariadení, mechanik- mechatronik, mechanik- nastavovač. Finančne dobre ohodnotení sú aj zvárači, elektromechanici, či CNC obrábači kovov. Žiadaní sú aj operátori výroby, elektrikári, kontrolóri kvality, frézari či sústružníci. V ich prípade sa však mzda zvykne pohybovať pod hranicou 1000 eur. Pre všetky tieto menované a im príbuzné profesie platí, že mladý človek s príslušným vzdelaním by nemal mať zásadný problém uplatniť sa na trhu práce. Platí to v súčasnosti a platiť by to malo aj v dobe, keď školu skončí.
Olympiáda zo SJL šk.r. 2017/2018
- 1
Žiaci, ktorí majú pozitívny vzťah k svojmu materinskému jazyku sa zúčastnili školského kola Olympiády zo slovenského jazyka a literatúry. Súťažiaci riešili test, ktorý obsahoval úlohy zamerané predovšetkým na čítanie s porozumením, ale preveril aj vedomosti žiakov z fonetiky, lexikológie, morfológie a syntaxe, ako aj teórie literatúry.
A kto zvíťazil? Určite všetci, ktorí mali odvahu a Olympiády zo SJL sa zúčastnili. Po zrátaní bodov bolo výsledné poradie takéto:
I . miesto: nebolo udelené
II , miesto: Ivan Rejko, IV. D
III. miesto: Lukáš Dobrota, III. A, Richard Kráľ, III. C
Všetkým blahoželáme.
Vianočná akadémia December 2017
- 11
Krakov, exkurzia s elektrotechnickým zameraním
- 33
V stredu, na Mikuláša študenti a učitelia navštívili kráľovské poľské mesto Krakov. Priehliadli si hradný komplex Wawel, kde sa zoznámili s históriou Poľska i samotného Krakova. Ďalej navštívili historické centrum mesta s jeho botahou architektúrou a pamätihodnosťami. Hlavný cieľ elektrotechnickej exkurzie bola návšteva Múzea mestského inžinierstva, kde okrem odborného výkladu mali možnosť vyskúšať si vlastnými rukami aj rôzne interaktívne exponáty či pokusy.
Úspech na súťaži ZENIT
- 8
Na súťaži ZENIT 2017 v elektronike Branislav Machnič, 2.A a Dušan Bugár, 3.B vo svojich kategóriách získali výborné 2. miesta a postupujú do celoštátnej súťaže. V kategórii strojárstvo získal Adam Florek, 3.B, 3. miesto. Gratulujeme.
FINANČNÁ OLYMPIÁDA
- 6
Finančná olympiáda je celoslovenská finančno-vedomostná súťaž, ktorá umožňuje každému študentovi ktorejkoľvek strednej školy otestovať sa a tak posúdiť úroveň svojej finančnej gramotnosti.
Burza Informácií
- 1
Pre žiakov 9. ročníka základných škôl je veľmi ťažké a dôležité zvoliť si správne štúdium na strednej škole. 28. novembra 2017 ÚPSVaR zorganizoval v Banskej Bystrici Burzu informácií 2017, kde sa návštevníci mohli dozvedieť všetko potrebné o jednotlivých stredných školách, ale aj pracovných ponukách firiem. Aj my sme im priblížili možnosti štúdia na našej škole, profily jednotlivých študijných a učebných odborov, ale aj formy vyučovania, najmodernejšie didaktické pomôcky a práce žiakov. Pevne veríme, že sme deviatakov oslovili a prajeme im veľa úspechov v ďalšom štúdiu.
E-laboratóriá a stredoškolská fyzika
- 11
Rozvoj IKT a ich následná implementácia do výučby umožnila okrem e-learningu aj rozvoj počítačom podporovaného experimentovania a ovládanie experimentu na diaľku prostredníctvom internetu.
JUNIOR FRESHHH


Žiaci našej školy sa prvý krát zapojili do celoslovenskej súťažnej hry stredoškolákov Junior Freshhh. Súťaž má dve časti. Prvou je on-line kolo počas ktorého riešia trojčlenné súťažné tímy priamo v on-line systéme 12 úloh z prírodných vied a matematiky. Druhou časťou je finále, do ktorého postúpi 5 najlepších tímov z celého Slovenska. Táto časť je realizovaná prezenčnou formou v Bratislave.
Deň otvorených dverí 2017
- 21
Tohtoročný deň otvorených dverí mal vysokú účasť. Prišli nás navštíviť žiaci z rôznych základných škôl, firmy a náhodní jednotlivci, ktorých zaujímalo čo a ako sa u nás učí. Školu a naše projekty si návštevníci so záujmom poprezerali a my sme sa im snažili poskytnúť čo možno najucelenejší obraz o možnostiach a schopnostiach, ktoré sme im schopní ponúknuť. Oboznámili sme ich s našimi laboratóriami, ich vybavením a rôznymi priestormi školy. S nádejou dúfame, že sme zaujali čo najväčší počet účastníkov a že sa jedného dňa rozhodnú nastúpiť do prvých ročníkov školy či nadviazať s nami nejakú formu spolupráce. Za účasť všetkým ďakujeme.
EDU konferencia SolidWorks
23. novembra 2017 sa uskutočnila EDU konferencia pre školy zameraná na prácu so systémom SolidWorks, jeho modulmi a využití vo vyučovaní strojárskych a elektrotechnických predmetov. Konferencie sa zúčastnili aj učitelia našej školy, kde sa dozvedeli o aktuálnych novinkách tohto konštrukčného a simulačného systému a vymenili si skúsenosti s ostatnými kolegami.
iBobor
- 4
Na začiatku novembra sa nielen na Slovensku, ale aj v mnohých ďalších krajinách konala informatická súťaž iBobor. Žiaci našej školy súťažili v dvoch kategóriách a boli nadpriemerne úspešní. Miroslav Chmelo, 3.C, dosiahol výborný výsledok a umiestnil sa medzi prvými 18% najúspešnejších riešiteľov a Dominik Šubják, 3.C medzi 30%. Gratulujeme.
Učíme sa pre život
- 3
Život „rozkúskovaný“ na predmety je možný len v škole. V reálnom živote všetko so všetkým súvisí, človek sa musí orientovať v spleti rôznorodých problémov, vedieť primerane komunikovať s okolím, asertívne vyjadriť a obhájiť svoj názor. Ak sa týmto zručnostiam nenaučí prirodzenou cestou v škole, môže mať neskôr problémy so sebarealizáciou aj napriek tomu, že disponuje istým kvantom teoretických vedomostí.